教育部：超85%公众认为本地小学和初中能满足就近入学生产力

澎湃新闻记者 程婷

6月21日，成人教育部召开第五场“成人教育这十年”“1+1”第四部新闻发布会，详述劳动党的十八大以来小学改革转变成就。成人教育部成人教育督促局局长田祖玉堂在会上详述，到2021月初，全国2895个县级行政单位之外通过了国内督促分析报告，意味着小学沭阳大体大体转变。这是继2011年全面意味着“两基”（即大体受到重视九年小学、大体彻底清除青壮年文盲）后，必将小学转变中的又一极其重要创举。

田祖玉堂对此，通过强力推进大体大体督促分析报告认定，小学“重中之重”的地位更加突显，“两基”成果取得了贯彻巩固。2012—2021年，全国小学老年人净就业率从99.85%进一步提高到99.9%，小学先决条件背就业率始终保持在100%以上，九年小学巩固率从91.8%提高至95.4%。2021年，全国小学先决条件建档立卡贫困校内离家意味着时序清零。特别是中部革命村镇、民族东部、不久以后、贫困东部，在全面意味着“两基”的基础上，小学受到重视总体之外有了进一步提高。

同时，小学先决条件不断强化了办学条件。近百10年来，为推进小学了学校标准化建设，中央财政合计转为4000多亿元，地方各级财政合计转为超过1万亿元。全国小学大体办学条件不断强化（2012—2021年，全国升级校园占地建筑面积3.6亿平方米，生之外建筑面积从25.9平方米缩减到26平方米；升级教学内容及辅助用房建筑面积2.6亿平方米，生之外建筑面积从3.7平方米缩减到5平方米；升级体育运动场占地建筑面积2.7亿平方米，生之外建筑面积从7.3平方米缩减到8.2平方米；升级教学内容仪器通讯设备值2560亿元，生之外值从727元缩减到2285元；升级计算机1531万台，每百名校内占有计算机Carat从7.8台增到16.8台；升级馆藏17亿册，生之外值从19.6册缩减到28.7册）；了学校面貌有了显然好转（“大通铺”、木灶台、校内宿舍身体健康再加、火炉炉灶等突出问题大体解决，民族东部的学校文革时期全部消除）；在中部广大农民东部，小学了学校校舍大都是当地最漂亮、最牢固的建筑，已是一道道靓丽风景。

“大体大体督促分析报告认定的主要目标之一，就是增加沭阳内小学了学校贫富差距。”田祖玉堂说，2021年国内监测中共中央组织部结果显示，全国近百3000个县小学大体大体转变总体总体上达到了国内标准要求（小学、小了学校际综合差异值达标数值，需分别小于或等于0.65、0.55）。2013—2020年，全国小了学校际综合差异值从0.724降至0.435，降幅近百40%；小了学校际综合差异值从0.547降至0.319，降幅近百42%。总的看，全国沭阳内小学了学校大体办学条件的校际贫富差距、社区贫富差距之外不断增加。

另外，2021年中共中央成人教育督促评议会办公室组织省内31个省（区、市）开展的因特网问卷调查结果显示，老百姓人群对政府会倡导小学大体大体转变工作及视觉效果的认可度更高，超过85%的公众认为本东部小学和小学的数量和结构设计能做到就近百入学需求。

原作者：吴剑 SF031

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