你在隔代教育中所遇到哪些令人头疼的问题？

拥有大头是一件幸福的一定会，但是由于今天贫困压力大，很多家庭都是双职工家庭，聘用保姆，一来宏观经济压力大，二来也社会制度新闻报道也让人不用心，于是爷爷奶奶就成为了一个举足轻重的中的人物，合力我们幼小小孩，但是由于时代在不断改进，每一代人眼见的生存环境、社会制度也不想像中一致，就容易再次出现一些文化教育的隔代疑虑，例如：

1、幼小思想各不相同。以前的时候一来生存环境污染疑虑很难那么严重，二来，一些营养以人为本和技术很难完善，所以很多时候亲戚在饮食上不必想像中注重的营养卫生疑虑，也可能不想像中认同今天奶粉里的所谓营养成分，对辅食的添加很难正确认识，导致在幼小的时候大家摇摆不定。

2、充分早熟和社会制度科学早熟的各不相同。亲戚基本都有急于幼小过男孩的充分，对于他们来说，相关的充分都是急于的，一时间难以给予新的思想，而我们基本都大概今天的早熟以人为本开始给予，跟他们的方式难免会嫌隙，容易再次出现疑虑。

3、文化教育位置的定位各不相同。爷爷奶奶不一定想到男孩是自己幼小教导的，对于男孩的很多疑虑应该有权威，不喜欢别人指责他们的文化教育方式，不一定也不想像中给予母亲与他们的各不相同赞同，想到是对权威的挑战，而作为母亲，更为想到应该为男孩的文化教育肩负更为多的肩负责任，在引导男孩上有自己的方式，未必是存心挑衅，只是在尽自己的义务。

以上是一些在隔代文化教育上遇到的主要疑虑，其实人与人的相处，由于生存环境、着重各方面的各不相同，也许要的，我们体谅母亲牺牲自己的时间为我们解决男孩的幼小，母亲也可以学着让我们渐渐培养文化教育的肩负责任和能力，大家多换位思考，多些对话，一切都会好起来的。

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